Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання,
зосереджене на потребах учнів», я зрозуміла, що оцінка проектної роботи повинна
оцінюватися на кожному етапі самим учнем, це призводить до акцентування уваги
як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття; форми оцінювання
мають критерії, що тісно пов’язані з цілями, і описують рівні сформованості
навичок та рівні засвоєння знань, які відображаються в кінцевому продукті
проекту, що розробляється учнями.
Немає коментарів:
Дописати коментар